Визитка проекта

ВИЗИТКА

СЕТЕВОГО УЧЕБНОГО ПРОЕКТА

«Встречаем Новый год»
(данный проект разработан на основе сетевых учебных проектов педагогического интернет-сообщества "Начальная школа - детям, родителям, ученикам"http://www.nachalka.com/)

Информация об авторах проекта
ФИО	Туристическое агенство "ОТЭКС-ТУР" г.Пионерского директор Ошкина Екатерина, Банбан Янина Михайловна, заместитель директора по УВР, Шварц Юлия Николаевна, учитель начальных классов  МБОУ СОШ  г.Пионерского
Город, область	г.Пионерский, Калининградской области
Информация о проекте
Название проекта	«Встречаем Новый год»
Краткая аннотация	Сетевой учебный проект «Встречаем Новый год» - проект для учащихся 1-4 классов. Данный сетевой учебный проект  проводится в рамках изучения предмета «Окружающий мир» и основан на межпредметных связях с такими предметами, как «Литературное чтение», «История», «Краеведение», «ИКТ», «ИЗО», «Технология» Основная цель   проекта:  формирование понимания важности бережного отношения к родному краю, его истории для человека. Работа над проектом повысит интерес детей к родному городу, его истории, традициям, культуре,  будущему малой родины, будет способствовать воспитанию чувства прекрасного.
Предметная область	Окружающий мир
Межпредметные связи	Литературное чтение, История, Краеведение, ИКТ, ИЗО, технология
Возраст участников	1-4 класс
Продолжительность проекта	18 дней
Основа проекта
Образовательный стандарт	«- Формирование уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни; - Освоение доступных способов изучения культуры и общества ; -Овладение элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, художественном конструировании), а также в специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, и пр.).»
Планируемые результаты обучения	После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:  - личностные: осознание себя гражданином, жителем родного города  выражающееся в интересе к его традициям, культуре и желании участвовать в его жизни; объяснять самому себе: «что я хочу узнать» (цели, мотивы) и  «что я узнал» (результаты);  - метапредметные : совместно с учителем составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера; работать по составленному плану, использовать наряду с основными и  дополнительные средства (справочная литература, поиск информации в Интернете). - предметные: осознание учащимися своей взаимосвязи с окружающим микромиром, его значимости для ребенка и других жителей, с наследием края; освоение навыков безопасного поведения в сети Интернет; знакомство с  некоторыми сервисами сети Интернет, используемыми во время проведения сетевого учебного проекта.
Вопросы, направляющие проект
Проблемные вопросы	Вы любите праздник Новый год?  Как Новый год встречают в Вашем городе?  А как Ваша семья готовится к встрече Нового года?  Где живет Дедушка Мороз? Как встречают Новый год в других странах?
План оценивания
в ходе проекта	Лист самооценки участия команды в проекте Таблица "Наши успехи"
по окончании проекта	Что мы узнали нового? Подведение итогов в таблице "Наши успехи "
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки	Умение читать для 1-х классов (по слогам, целыми словами). Азы работы на компьютере (электронная почта, логин, пароль, умению в любом темпе набрать небольшой текст. Дети, у которых данного опыта нет, могут быть подготовлены во время подготовительного периода.
Учебные мероприятия	Продолжительность проекта: с 3.12.2013 по 20.12.2013 Подготовительный этап: задействованы организатор и координаторы, участники проекта; Основной этап:  задействованы организатор, координаторы и участники проекта; Заключительный этап:   задействованы организатор, координаторы и участники проекта. Подготовка к старту Заявка от команды, регистрация участников и команды; Старт проекта: 05.12.2013 Основной этап: 1)Создание новогоднего кроссворда. Интерактивная  игра на основе сервиса LearningApps.org Количество правильных ответов на вопросы кроссворда фиксируются на странице команды, которой составлен кроссворд 2) Создание совместной книги «Как встречают Новый год в разных странах» на основе облачных технологий Google. 3) Создание видеоролика «Новогодний город» на основе программ Киностудия WindowsLive, Movie Maker и пр. Фиксируется на странице команды. 4) Мастер-класс "Новый год своими руками": создание новогодних поделок с подробными пошаговыми инструкциями. Фиксация в презентации и размещение на странице команды ( сервис SlideShare ) 5) Финальный этап "Поздравляем с Новым годом" - создание облака слов в сервисе WordleNet Заключительный этап: Подведение итогов в таблице участия команд в проекте (организатор)
Форма проведения	Проект проводится в виде игры-путешествия, в результате которой будут созданы интерактивные игры и общая презентация, видеоролики, поделки, облака слов, посвященные встрече Нового года. Данные продукты могут быть использованы в дальнейшем на уроках и во внеурочной деятельности
Правила для участников	- Внимательно  читайте   пояснения  к работе (инструкции). -Затрудняетесь?  Спрашивайте  у  руководителя  команды. - Помогайте друг другу! - Открыл новое?  Поделись  знаниями с друзьями!  - Помните:  по делам и честь!
Материалы и ресурсы, необходимые для проведения проекта
Оборудование	компьютеры, проектор, доступ к интернету
Программное обеспечение	программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, облачные технологи
Web-сервисы	LearningApps.org, Slideshare.net, Blogger, Google документы, облака слов WordleNet